为深入学习贯彻中央八项规定精神，进一步加强人力资源部党支部作风建设，根据学校党委相关要求，结合部门实际，制定本实施方案。

一、目标要求

通过开展学习教育，使人力资源部党支部全体党员深刻领会中央八项规定精神的重大意义、丰富内涵和具体要求，切实增强纪律意识和规矩意识，坚决反对“四风”，树立党员干部良好形象，为推动学校人力资源工作高质量发展提供坚强的作风保障。

二、学习教育对象

人力资源部党支部全体党员

三、学习教育时间

 2025年3月-2025年12月

四、学习教育内容

（一）深入学习中央八项规定及其实施细则原文：组织党员原原本本学习《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》等文件，深刻领会精神实质，准确把握具体要求。

（二）学习习近平总书记关于作风建设的重要论述：深入学习习近平总书记关于作风建设的系列重要讲话和指示批示精神，深刻认识作风建设的长期性、复杂性、艰巨性，切实增强加强作风建设的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

（三）学习典型案例：收集整理近年来违反中央八项规定精神的典型案例，组织党员进行学习讨论，通过反面教材，教育引导党员从中汲取教训，引以为戒，做到知敬畏、存戒惧、守底线。

五、学习教育安排

（一）动员部署阶段（3月）：召开人力资源部党支部党员大会，进行动员部署，传达学习学校党委关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的相关要求，明确学习教育的目标任务、学习内容和工作安排，统一思想认识，确保学习教育有序开展。

（二）学习研讨阶段（4-6月）

1.集中学习：每月安排两次集中学习，采取领学、解读、研讨交流等方式，组织党员深入学习中央八项规定精神及相关内容。每次集中学习时间不少于1小时。

2.个人自学：党员要结合自身实际，制定个人学习计划，认真学习规定内容，并做好学习笔记。每月撰写一篇学习心得。

3.专题研讨：在集中学习和个人自学的基础上，组织党员围绕“如何深入贯彻中央八项规定精神，加强作风建设”开展专题研讨，每位党员要结合工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，切实把学习成果转化为改进工作作风、推动工作落实的实际行动。

（三）对照检查阶段（7-8月）：组织党员对照中央八项规定精神及实施细则，紧密联系个人思想和工作实际，深入查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，认真剖析原因，制定整改措施，形成个人对照检查材料。召开党支部组织生活会，党员之间开展批评与自我批评，相互帮助，共同提高。

（四） 整改落实阶段（9-10月）：针对对照检查中查找出的问题，建立整改台账，明确整改责任人和整改时限，实行销号管理，确保问题整改落实到位。对能够立即整改的，要即知即改、立行立改；对需要一段时间解决的，要制定整改计划，逐步推进整改；对需要长期坚持的，要建立健全长效机制，巩固整改成果。

（五）总结提升阶段（11-12月）：对学习教育开展情况进行全面总结，梳理学习教育中的好经验、好做法，查找存在的问题和不足，提出改进措施和建议，形成工作总结报告。召开党支部党员大会，对学习教育进行总结讲评，对表现突出的党员进行表扬，激励全体党员以更加坚定的决心、更加有力的举措，持续深入贯彻中央八项规定精神，不断加强作风建设。

六、工作要求

（一）加强组织领导：成立人力资源部党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，党支部书记任组长，支委会成员为成员，负责学习教育的组织领导和具体实施。党支部书记要切实履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，支委会成员要按照分工，认真抓好各项工作落实。

（二）强化督促检查：学习教育领导小组要加强对学习教育开展情况的督促检查，及时掌握学习进度，了解学习效果，发现问题及时解决。对学习不认真、走过场的党员，要进行批评教育，督促其认真整改，确保学习教育取得实效。

（三） 注重统筹结合：要把学习教育与推动人力资源部各项工作紧密结合起来，做到两不误、两促进。通过学习教育，进一步激发党员干部的工作热情和积极性，以良好的作风推动学校人力资源工作再上新台阶，为学校事业发展提供有力的人才支撑和保障。